10:39官方账号arXiv cs.AI@Xanthi Kokkinou, Chaido Mizeli, Nafsika Koulaxidou, Marina Delianidi, Konstantinos DiamantarasEarthquaker-AI是一种结合检索增强生成(RAG)和基于量规评估的混合教育框架,面向小学生地震应对教育。它基于Lego WeDo2机器人模拟地震响应,并通过RAG系统匹配官方指南生成安全回复。实验评估显示其高准确率和低幻觉率,量规从二维到四维渐进适应不同年级认知水平。该框架将动手实践与认知反思结合,提升技术素养和应急能力。论文Earthquaker-AIRAGLego WeDo2推荐理由:这篇论文把RAG和量规评分用在地震教育里,还搭了乐高机器人,让小学生边玩边学安全知识,挺实际的新方法。原文稍后读已读值得跟进有用关注 Earthquaker-AI
10:03IT之家(博客/媒体)今年秋季,Realbotix的人形机器人Sally将进入纽约州萨拉曼卡市中央学区担任助教。Sally基于M-Series平台保持固定坐姿,运行在封闭网络中,不连接公共互联网,无法获取学生识别信息。学生通过专属识别码登录,Sally能延续对话并依据过往表现调整辅导内容。Sally在无法回答时会明确说“我不知道”,学生提及自残时系统自动向管理人员报警。该项目预计9月服务约500名学生,教学内容以沃兹尼亚克开发的课程体系为基础。行业RealbotixSally教育机器人推荐理由:Realbotix的机器人Sally要去纽约学校当助教了,课程可控、不联网、保护隐私,还会说‘我不知道’,比瞎编强。原文稍后读已读值得跟进有用关注 Realbotix