编辑对齐:让编辑专家参与LLM知识传播的参与式方法

Editorial Alignment: A Participatory Approach to Engaging Editorial Expertise in LLM-mediated Knowledge Dissemination

精选理由

这篇论文通过具体案例展示了如何让编辑参与对齐LLM,帮助公共知识机构保持编辑标准,实操性强且有启发性。

AI 摘要

该论文提出'编辑对齐'作为参与式AI的设计实践,旨在让编辑专家参与重新对齐LLM界面以符合编辑标准。通过和北欧公共知识机构合作,设计并实现了LLM驱动的百科全书界面案例研究。论文将编辑标准视为设计制品,把编辑实践和价值观转化为技术对齐目标。最后讨论编辑对齐如何为编辑提供持续参与和代理权。

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该论文提出'编辑对齐'作为参与式AI的设计实践,旨在让编辑专家参与重新对齐LLM界面以符合编辑标准。通过和北欧公共知识机构合作,设计并实现了LLM驱动的百科全书界面案例研究。论文将编辑标准视为设计制品,把编辑实践和价值观转化为技术对齐目标。最后讨论编辑对齐如何为编辑提供持续参与和代理权。

arXiv cs.AIThe emergence of LLM-driven information services is reshaping the conditions under which public knowledge institutions operate, threatening to absorb the editorial function these institutions exist to exercise. While LLM